Au bord de la rivière, en une à trois séances, les enfants vont s'intéresser à l'environnement qui jouxte nos cours d'eau.

Des jeux, des enquêtes, des activités faisant appel au sensoriel, à l'imaginaire et à la créativité des enfants, des activités de mesure et d'observation du milieu.

Une ballade ludique, va permettre de se poser les questions et de récolter un tas de données (eau, végétation, faune,...). Ces données seront ensuite étudiées au centre ou en classe.

Pour quel public ?

Cette animation s'adresse au enfants ayant intégrés le cycle 2 ou 3 de l'école primaire. Elle peut être adaptée selon vos attentes.

Objectifs

L'observation et la découverte de la rivière, basées à la fois sur une approche ludique et scientifique amène l'enfant à s'intéresser et à aimer davantage la rivière pour mieux la protéger, d'acquérir des connaissances pratiques mais aussi techniques sur les différents thèmes abordés, d'adopter des comportements individuels et collectifs plus responsables vis à vis de la nature.

Sur place ou sur le centre, l’observation est facilitée par du matériel adapté.